Het onderwijs
Ons onderwijs is adaptief. Dat houdt in dat we proberen zoveel mogelijk rekening te houden met de unieke mogelijkheden van ieder kind.
In de groepen een en twee wordt ervaringsgericht onderwijs gegeven.
Het aanbod aan de kinderen bestaat uit een groot aantal “hoeken” met daarin allerlei materialen waarmee de kinderen kunnen spelen,experimenteren en ontdekkingen doen.
De inrichting is zodanig dat die volop tegemoet komt aan de belangstelling van de kinderen. De interesse van kinderen is voor ons een belangrijke aanleiding voor het introduceren van activiteiten en materialen.
In de midden- en bovenbouw is het onderwijs meer programmagericht.
We bieden de leerstof systematisch aan en houden daarbij rekening met de ontwikkeling van het kind en de actualiteit.
Door in toenemende mate bezig te zijn met zelfstandig werken leren we de kinderen zich verantwoordelijk te voelen voor hun werk en stimuleren we probleemoplossend gedrag.